Kroz interaktivne sesije, 100 djece i mladih iz 9 osnovnih i srednjih škola iz ova tri grada naučit će kako da unaprijede svoju medijsku pismenost i počnu kritički promišljati online izvore informacija
Fondacija INFOHOUSE Sarajevo, uz podršku Fondacije Adriatic i Ministarstva obrazovanja Zeničko-dobojskog kantona započinje realizaciju edukativnog programa iz oblasti medijske pismenosti pod nazivom “ Fakt i Fejk“ u kojoj će učestvovati čak 100 djece i mladih iz Breze, Vareša i Kaknja.
Istraživanje EU Kids Online iz 19 zemalja pokazalo je da djeca i mladi pametne telefone koriste “svakodnevno” ili “gotovo čitavo vrijeme.” U slučaju suočavanja s negativnim iskustvima na internetu, rijetko se obraćaju za pomoć a kad to urade to su većinom roditelji i prijatelji.
Svjesni koliko je važna medijska pismenost i sigurnost djece i mladih na internetu Fondacija Adriatic je odlučila podržati projekat „Fakt i Fejk“ jer smatraju da je to jedna od gorućih potreba mladih danas:
– Fondacija Adriatic prepoznata je kao organizacija koja podržava unapređenje životnog standarda u zajednici, a posebno ulaže u obrazovanje. Dosadašnja istraživanja pokazuju koliko je značajno od početka obrazovanja (a i ranije) razvijati kod djece i mladih kritički pristup medijskim sadržajima i medijima – kažu iz Fondacije Adriatic.
Kroz interaktivne sesije, 100 djece i mladih iz 9 osnovnih i srednjih škola iz ova tri grada naučit će kako da unaprijede svoju medijsku pismenost i počnu kritički promišljati online izvore informacija.
– Koristićemo praktične primjere iz stvarnog života, interaktivne vježbe prepoznavanja lažnih vijesti, spinova, dezinformacija, manipulacija, objasniti kako spinovana vijest funkcionira, momenat kad “sto puta izgovorena laž postaje istina – kazala je Senka Kurt, dugogodišnja novinarka i jedna od trenerica u ovom programu.
Namjera ove inicijative jeste povećanjem znanja učenika o medijskoj pismenosti direktno uticati na jačanje njihovih kompetencija.
Mladi otporni spram dezinformacija, fake news i medijskih manipulacija su dobro informirani građani_ke koji kritički upotrebljavaju medije i sudjeluju u javnim raspravama i u demokratskome životu.
